论文部分内容阅读
【摘
基于“互联网 ”的小学智慧校园建设分析
【摘 要】
：
【摘 要】教育信息化的推广和建设为教育领域带来了新的变革，也为教育的发展铺就了新的发展道路。“互联网 ”的小学智慧校园建设依靠现代信息技术和“互联网 ”技术改变了传统教育教学理念和模式。本文将从校园网络、服务平台、云计算存储、教学资源平台等几个方面进行“互联网 ”的小学智慧校园建设的探讨。 【关键词】“互联网 ”;小学学校;智慧校园;建设分析 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章
【出 处】
：
天津教育·中
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
目的:探究多发性骨髓瘤患者采用蛋白酶体抑制剂硼替佐米为基础的联合化疗进行治疗的效果及安全性。方法 将 2019年 4 月 -2020 年 4 月本院收治的 52 例多发性骨髓瘤患者纳入研究,将其进行无差别随机分组,22 例实施常规化疗,30 例实施硼替佐米为基础的联合化疗,对比两组治疗方式的安全性及治疗后骨髓浆细胞数、血红蛋白、球蛋白、M 蛋白水平。结果 采用联合治疗后,骨髓浆细胞数、球蛋白、M蛋白水平均呈现显著下降趋势,血红蛋白水平提升,两组结果存在显著性差异(P<0.05);两组患者治疗后,均存
目的:伴随着医疗水平的不断提升,在临床医学当中越来越关注病人的实际诉求。盐酸羟考酮,曾长期作为芬兰在临床医学中缓解成年人急性疼痛的一种药物,有一些国家还将盐酸羟考酮作为吗啡替代药物来使用,在临床方面,盐酸羟考酮可以通过皮下注射,肌肉注射,口服以及静脉滴注等多种途径来给药。由于盐酸羟考酮在缓解疼痛有十分突出的作用,当前在临床当中的应用已经越来越广泛,但是,关于盐酸羟考酮的药理学研究一直未曾停止过,为了使其能够在临床应用当中发挥出更大的价值,必须要不断对其药理作用进行总结和探索。本文围绕盐酸羟考酮的药理学和临
目的:探究中药处方分析在中药调剂中的应用价值。方法:将 2019 年 9 月至 2020 年 7 月我院开始中药处方分析制度后的的处方随机抽取 800 张做为观察组;另随机抽取 2019 年 9 月前开始中药处方分析制度前的等量处方做为对照组,针对两组处方开方规范性与用药误差两大方面进行比对。结果:在处方开方规范性方面,观察组不论是处方书写规范率、处方结构清晰度、处方脚注标注率等方面都明显高于对照组;在用药误差率方面,观察组在配伍禁忌、处方剂量过重、药房配药错误、药物发放错误等方面均低于对照组,全部组间对
目的:研究延长放置宫颈扩张双球囊时间在孕晚期孕妇引产中的临床效果。方法 本研究共纳入 100 例孕晚期孕妇,其住院时间均为 2018 年 1 月 -2020 年 1 月,将其分为观察组(n=50)与对照组(n=50)。为两组提供不同的放置宫颈扩张双球囊时间,对照组为 12h,观察组为 16h,针对两组孕晚期孕妇的临床效果进行观察分析。结果 观察组的宫颈评分高于对照组 (P<0.05);宫颈开全时间短于对照组 (P<0.05)。 结论 延长放置宫颈扩张双球囊时间对于孕晚期孕妇宫颈评分的提升具有积
目的:为了研究新的支原体污染控制手段,针对肺炎支原体 16s rDNA 设计一种单管巢氏 PCR 检测方法。通过实验筛选出合适的引物组合,并进一步优化 PCR 反应参数特别是降低第一轮 PCR 循环数以达到总体最佳效果。此方法特异性较好,检出限大约在 7 copies/μL 左右,并且从统计意义上来说和荧光实时定量 PCR 效果无明显差异。证明单管巢氏 PCR 能够成为一种效的肺炎支原体检查手段。
目的:分析社区高血压治疗中采用硝苯地平缓释剂的药理与疗效。方法 选取 89 例社区高血压患者为研究对象,患者收治时间 2018 年 10 月 21 日 /2020 年 10 月 22 日(开始 / 结束),根据患者就诊号尾号奇偶性分组,奇数 45 例硝苯地平缓释片治疗(参照H 组),偶数 44 例硝苯地平缓释剂治疗(缓释剂 S 组),观察两组患者治疗情况与不良反应。结果 缓释剂 S 组(VS)参照 H 组,治疗前收缩压(t=1.075)、舒张压(t=0.200)无差异(P > 0.05),治疗后缓释
【摘 要】传统文化不仅是中华民族智慧的结晶，还是推动我国繁荣发展的精神食粮。尤其在新课改的教育背景下，更是需要在小学语文教学中有效渗透传统文化。基于此，针对小学语文教学渗透传统文化的主要途径进行研究，先阐述其意义，然后分析滲透传统文化的现状，并以此为依据，提出科学、有效的渗透途径，希望能为相关教育人士提供些许参考。 【关键词】小学语文;教学活动;传统文化 中图分类号：G623.2 文献标识
【摘 要】绘本阅读以其鲜活的生命力在小学英语课堂中散发出独特的魅力。绘本教学不仅能激发学生学习英语的兴趣，使其养成良好的阅读习惯，而且能通过大量的听、说、读、演的训练，进一步提高学生的英语综合能力，从而让学生在快乐、轻松、多彩的课堂上，学习到更多有趣的英语知识。 【关键词】英语;教材实例;绘本亮点;深度融合实践 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（202
初中数学相对于小学数学而言,在深度和广度上有了进一步的拓展,抽象性和逻辑性程度也更甚于小学数学。但初中阶段的学生由于身心发展规律及思维水平等多种因素的影响,难以理解数学中的抽象性知识点,使学生学习实效性不高。加之教师的教学方法和教学模式出现了各种问题,进一步影响了数学课程教学效率的实效性。因此,在初中数学课程中进行有效提问,是解决初中数学教学问题的有效途径之一。基于此,本文针对初中数学教学中的有效提问进行了探讨。
【摘 要】沙盘游戏可分为个体沙盘和团体沙盘两种。当前很多中学已配备沙盘游戏辅助辅导器材，而且心理健康教育教师也已具备沙盘游戏疗法的相关知识，沙盘游戏疗法在中学心理健康教育工作中得到广泛应用并已取得良好效果。本文将对这些应用案例进行列举与分析，以期促进中心心理健康教育的发展。 【关键词】沙盘游戏疗法;中学;心理健康教育 中图分类号：G636 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（