【摘 要】
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在学生的管理工作中,班主任起着十分重要的作用,高职教育也不例外.班主任作为在学生成长过程中的指引者,需要有针对性的解决高职学生存在的问题,对情感方面的教育加强管理,通
【机 构】
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武汉铁路职业技术学院公共课部,湖北 武汉 430205
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在学生的管理工作中,班主任起着十分重要的作用,高职教育也不例外.班主任作为在学生成长过程中的指引者,需要有针对性的解决高职学生存在的问题,对情感方面的教育加强管理,通过对学生的带动和感染,有效实现学生自我能力以及约束能力的增强,促进学生更加积极健康的发展.基于此,本文主要简述情感管理的含义,以及在高职班主任工作中应用情感管理的策略,分析情感管理在高职班主任工作中的作用.
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