新课标背景下构建生物课堂教学的有效性

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenproklklklkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合教学实践,从制订有效的教学目标、实施有效的课堂教学、采用有效的教学手段、辅以有效的测评反馈5个方面探讨了在新课程背景下如何构建生物课堂教学的有效性。
其他文献
从地铁通风空调能耗根源出发,提出在规划设计之初与线路、行车、供电、建筑等专业进行配合,优化方案,降低耗能因素。在运营过程中从管理和技术两方面,积极优化通风空调系统能
电线电缆产品质量对电力企业的安全生产,有着非常重要的作用,随着电网的高质量发展需求,电厂屡见不鲜的电缆绝缘击穿事故、电缆火灾事故、电缆金属护层绝缘故障等质量事故的
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
现行高中地理教材第五章第二节“生态系统和生态平衡”中,有插图七幅,但笔者在教学过程中发现,有三幅插图欠妥,现说明如下,愿与同行商榷。 一、关于“温带森林中的食物网图
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
目的探索双导师制结合品管圈活动对护生的临床带教效果,完善临床实习教育体系,提高护生综合素质。方法采用双导师制结合品管圈活动,对护生临床带教存在的问题,根据个体差异,
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
小学英语教学必须遵循“提高学生综合素质”的要求,努力挖掘教材中丰富的德育资源,提高渗透的计划性,把握渗透的可行性,讲究渗透的艺术性,把德育自然地融进教学中。 English