当代新闻传播学本科教育教学的“四三二一模式”

来源 :湖南师范大学教育科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:helppeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代新闻传播学本科教育教学改革方兴未艾.这种改革要致力于更新观念,创新模式,改变体系,建立能够履行全面充分的人才培养功能的教育教学体系.提出了切实可行和富有创意的当代新闻传播学本科教育教学的"四三二一模式".
其他文献
XJ油田处于特高含水开发后期,产量递减迅速,增产挖潜面临巨大挑战,急需后备储量的接替。由于该油田内部普遍发育砂泥薄互层,因此,难以对薄砂层进行准确评价,限制了这类储层的开发。
针对聚合物驱过程中出现的剖面返转现象,选取不同驱油体系(聚合物、微球、凝胶、泡沫),开展了渗透率级差为3、6、10时不同驱油体系单一或交替注入的驱油效果实验对比,结果表明:
采用文献资料、调查、数理统计等研究方法,通过探讨影响大学高年级学生体质下降的原因和分析高校体育教学和课外体育锻炼的现状,认为缺少场地器材、体育锻炼的知识、体育项目等
“两课”实践教学体系是“两课”教学体系的重要组成部分,“两课”实践教学体系可分为四种基本模式,“两课”实践教学体系的构建必须遵循与课堂理论教学相结合,与学生的思想实际
油田可采储量通常是通过经验公式法等确定性方法进行预测,所得结果往往是单一值,无法确定风险因素对可采储量计算带来的影响。本文提出采用不确定性分析方法将断层封闭性、原