【摘 要】
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江苏省教育厅、省政府教育督导团出台《中小学校素质教育督导考核标准》，对全省实施素质教育督导考核的相关工作作出明确规定。 考核标准包括办学思想、制度建设、规范办学、德育与活动、课堂教学、办学成效、队伍建设等7个一级指标，教育思想、办学思路、依法治校、规章制度等17个二级指标，以及40个三级指标，总分为150分。考核标准采取“一票否决”制，凡存在重大安全责任事故、严重违反“五严”规定和收费政策、违法
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江苏省教育厅、省政府教育督导团出台《中小学校素质教育督导考核标准》，对全省实施素质教育督导考核的相关工作作出明确规定。
考核标准包括办学思想、制度建设、规范办学、德育与活动、课堂教学、办学成效、队伍建设等7个一级指标，教育思想、办学思路、依法治校、规章制度等17个二级指标，以及40个三级指标，总分为150分。考核标准采取“一票否决”制，凡存在重大安全责任事故、严重违反“五严”规定和收费政策、违法犯罪行为，或自评、整改工作弄虚作假的，即取消“素质教育示范学校”的评选资格，并且所在项三级指标得分为零。
江苏强调，各级教育行政部门和学校必须加强师德建设，將师德考核与业务能力并重，师德表现作为教师考核、聘用和评价的首要内容，并将“配齐配足专任教师及教学辅助人员”纳入考核指标；同时要求专任教师学历达标率100%。
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