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针对大学多媒体技术课程教学中存在的问题,提出在创客教育的视角下进行课程改革并介绍该课程改革的意义、内容、方法与实施过程,说明其特色和教学效果。
创客教育视角下多媒体技术课程改革
【摘 要】
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针对大学多媒体技术课程教学中存在的问题,提出在创客教育的视角下进行课程改革并介绍该课程改革的意义、内容、方法与实施过程,说明其特色和教学效果。
【机 构】
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上海财经大学浙江学院经济与信息管理系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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浙江省高等教育课堂教学改革项目（kg20160653）
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