【摘 要】
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文化可以使人超越于生活的表层领域,进入人格自我完善的境地,充满睿智和灵性地观照世界。文化人格是人格的深层结构,是个体全部生活的精神之“根”。语文教学应当有文化追求,
【机 构】
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陕西省安康市汉滨区香山九年制学校,
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文化可以使人超越于生活的表层领域,进入人格自我完善的境地,充满睿智和灵性地观照世界。文化人格是人格的深层结构,是个体全部生活的精神之“根”。语文教学应当有文化追求,要让学生通过语文的学习,得到一种文化的浸润。
Culture can make people go beyond the superficial realm of life into a world of self-improvement, full of wisdom and spirituality. The cultural personality is the deep structure of personality, which is the “root” of the whole life of the individual. Chinese teaching should have the pursuit of culture, let students through the language of learning, get a kind of cultural infiltration.
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