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一、基础性知识的剖析（一）概念：1．概念中重点词语的咬文嚼字．如：函数概念中的“唯一”．函数概念：一般的．在一个变化过程中．如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，
把握数学知识体系，提高教师能力及素质（上）
【摘 要】
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一、基础性知识的剖析（一）概念：1．概念中重点词语的咬文嚼字．如：函数概念中的“唯一”．函数概念：一般的．在一个变化过程中．如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，
【机 构】
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哈尔滨市阿城区龙涤新世纪学校
【出 处】
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黑龙江教育：中学版
【发表日期】
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2009年1期
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