残疾儿童是儿童中的弱势群体,也是残疾人群体中最有潜力的群体,儿童时期是康复的黄金时期,如果能做好残疾儿童康复工作,可以显著改善残疾儿童的身心状况,增加他们重返社会的可能性。自1978年改革开放以来,我国残疾儿童康复救助事业从无到有,取得了长足发展,近年来党和政府对残疾儿童这一特殊群体更是给予了高度重视与关注。2018年国务院发布了《关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》,标志着我国残疾儿童康复救助制
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语文是一门以语言艺术为主的学科,它不像数学、物理等学科那样,用理性思维来思考,而是重在使学生融入到语文创造的情境当中去,提高学生对文字的感悟能力,以促进学生形成自己
培养学生的创新思维能力,就应引导学生去探索知识的内在联系,将学科知识从教材中延伸出去,或将其他知识切入进来,使教材内容与课外知识有机嫁接,架设起由已知通向未知的桥梁。这就
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