摘要:近些年来,我国的科技水平取得了令人瞩目的进步,特别是现代信息技术在学校体育里面的应用变得更加广泛,每个学科基本都在利用现代信息技术进行辅助教学,体育是一种包含知识教学、技能训练以及提高身体素质为一体的课程,信息技术在这方面更能发挥作用,不管是体育理论课还是体育技能课的教学,现代信息技术越来越受到人们的重视。 关键词:现代信息技术;体育课堂;体育教学 众所周知,通常现代教育技术是以计算机为
本文以普通小麦为材料,应用磷酸缓冲液和2×SSC对常规根尖细胞核和染色体制片进行高温处理,继而对细胞核和染色体的结构变化进行了比较观察.结果显示:这两种热盐处理均可
随着经济的不断发展,农业的双重属性日渐凸显,从生产属性上讲需要实现农户增收,从生态属性上讲需要实现农业生态的保护,将农业生态属性与生产属性有机结合,是农业生态补偿工作的重点和难点。中央政府对此高度重视,在21世纪初开始实施各项农业生态补偿的试点工程,2011年国务院更是提出了“生产生态有机结合、生态优先”的发展战略,对农业生态可持续发展系列工作的展开具有重要意义。近年来,经过政府与社会的不懈努力,
摘要:随着新课程改革的推进,初中体育教学的地位在初中教育中不断提升,就目前的体育教学来看,其目标已经不单单局限在体质锻炼上了,在这基础之上,现今的体育教学更加重视学生对体育锻炼的兴趣和其综合能力的培养,因为这对其将来的发展意义非凡。而要达到以上的教学目标,学生就必须能主动地参与到日常的体育教学中来。本文基于此展开探讨,希望能给各位读者带来一些参考。 关键词:初中体育;主动参与;策略探讨 一、强
本文在分析文献[1]所给简化公式存在问题的情况下,进一步改进了文献[1]所给回归简化公式的回归参数,增加了大量新的子样,得出了一套新的梁式桥墩抗震计算简化公式。新简化公式不仅适合
工程项目成本实施精益化管理,是施工企业面对日益激烈的市场竞争形势,实现管理规范化、系统化,增强企业竞争能力,提高经济效益和社会效益的有效途径。
摘要:积极的心理暗示不仅可以帮助学生树立学习的自信心,而且还可以培养学生积极向上的心理素质、提升学生的综合学习能力,进而为今后更加深入的体育项目学习奠定坚实的基础。本文从利用积极心理暗示,树立学生的自信心、提高学生的团结合作能力以及提升学生解决问题的能力三个层面提出了具体的积极心理暗示在高中体育与健康教学中的运用策略,希望为全面提升高中体育与健康教学水平起到积极的促进作用。 关键词:积极心理暗示