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建立行之有效的研究生培养质量管理与监控体系对提升研究生培养质量至关重要。本文从监控需求、主体、手段、指标四个方面描述研究生培养质量监控现状,分析在大数据时代背景下质量管理与监控的发展趋势,进而提出构建基于大数据的研究生培养质量管理与监控体系的建议。
基于大数据的研究生培养质量管理与监控研究
【摘 要】
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建立行之有效的研究生培养质量管理与监控体系对提升研究生培养质量至关重要。本文从监控需求、主体、手段、指标四个方面描述研究生培养质量监控现状,分析在大数据时代背景
【机 构】
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南京理工大学研究生院
【出 处】
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南京理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2019年度高校哲学社会科学研究立项项目(编号:No.2019SJA0031);2019年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:No.30919013226)“‘双一流’背景下工科研究生培养质量内部保障体系的研究与实践”的阶段性成果
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