【摘 要】
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大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。因而,对高中女生数学能力的培养应
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大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,他们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。因而,对高中女生数学能力的培养应引起重视。
A large number of facts and survey data show that with the gradual deepening of mathematics, high school girls’ ability to math gradually decline, and they learn more and more hardworking, but more difficult and more difficult to learn. Some girls have a serious partial phenomenon. Therefore, the training of math ability of high school girls should pay attention.
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