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《义务教育语文课程标准》中明确要求小学语文教师应本着“以学生为中心”的教学理念,充分调动学生的学习积极性与主动性,提升其综合素养.但就目前来看,小学语文教学仍面临着许多问题,主要在于学生的学习主动性较差,导致教学效率与质量难以提升.针对这一情况,教师应积极探索多样化的教学方法来实现趣味性教学,做到对现阶段小学语文教学不足的有效弥补.