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新课程改革倡导教学方式的改革，“自主、合作、探究”已经成为了目前中学教育主要的教学方式。文章以“探究种子的结构”一节为例，简要地介绍了将探究性学习贯穿到整个教学的尝试。
“探究种子的结构”教学设计
【摘 要】
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新课程改革倡导教学方式的改革，“自主、合作、探究”已经成为了目前中学教育主要的教学方式。文章以“探究种子的结构”一节为例，简要地介绍了将探究性学习贯穿到整个教学的尝
【机 构】
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广东省深圳市罗湖区文锦中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年11期
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