【摘 要】
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<正>传统英语教学注重知识的传授,已日渐呈现出疲态,开展多元化教学模式才能够真正满足时代发展的需要,才能够让学生的学习兴趣逐渐浓厚,促使学生学习能力不断提升,促进学生
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<正>传统英语教学注重知识的传授,已日渐呈现出疲态,开展多元化教学模式才能够真正满足时代发展的需要,才能够让学生的学习兴趣逐渐浓厚,促使学生学习能力不断提升,促进学生学习技能的提高。一、英语情景,创建与众不同的空间英语情景的创设是学生英语学习氛围构造的重要路径。在小学英语教学过程中,教师应当根据学生的特征,创设符合学生学习特点及身心发展需要的英语情境,引导学生进入相应的英语情境中,让其身临其境般地学习英语,从而
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