【摘 要】
：
语文思维在高中阶段学习尤其重要,只有树立正确的思维观念,学习效率才能提升.在新课程改革背景下,语文教师要转变教学方向,着重培养学生的思维能力,通过整合教学内容,创新教
论文部分内容阅读
语文思维在高中阶段学习尤其重要,只有树立正确的思维观念,学习效率才能提升.在新课程改革背景下,语文教师要转变教学方向,着重培养学生的思维能力,通过整合教学内容,创新教学形式,帮助不同层次学生学习思考,养成良好的学习习惯,全面提升语文综合能力.同时,教师还需抓准学生的注意点,构建多元化的教学内容,循序渐进地培养锻炼学生,强化学生的语文核心素养.
其他文献
摘要：生物学从本质上说是一门实验性学科。新课程改革后的生物教材中生物实验的权重也在不断加大，我遵循能力培养的原则，紧扣实验教学的关键环节，结合初中生物实验课堂教学实践，浅谈如何在生物实验课堂教学中培养学生观察能力、操作能力、探究能力、创新能力。 关键词：观察能力；操作能力；探究能力；创新能力 生物学从本质上说是一门实验性学科。新课程改革后的生物教材中生物实验的权重也在不断加大，我遵循能力培养的
在新课程改革背景下,高中语文教学肩负起培养学生语文核心素养的重要使命.在这种情况下,教师有必要将多维互动教学模式运用到语文课堂上,从根本上增强师生之间、生生之间的良
古诗词是中华传统文化的精华,是人类的共同财富.学好古诗词,不但可以提升高中生的文化素养,而且对他们写作能力的提高也有一定的帮助.但是,由于不少的古诗词晦涩难懂,学生的
教育现代化已成为大势所趋,在日常的高中英语教学中,要培养学生对英语学习积极的情感态度.高中英语的教学要在提高学生英语成绩的基础上,更加注重学生的情感因素发展.通过对