基于语境分析的词汇教学方法探析

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【摘要】

：

摘要：在學习语言的过程中，词汇的积累和掌握至关重要。如何引导学生有效、高效、长效地掌握一定的词汇量就显得尤为重要。据此，笔者在反思词汇教学中存在的主要问题的基础上，就高中英语词汇教学方法作初步的探讨。关键词：高中英语; 语境分析; 词汇教学问题; 解决方法中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）10-023-001一、高中英语词汇

【作者】

：

王燕燕

【发表日期】

：

2020年10期

【关键词】

：

高中英语语境分析词汇教学问题解决方法

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　　摘要：在學习语言的过程中，词汇的积累和掌握至关重要。如何引导学生有效、高效、长效地掌握一定的词汇量就显得尤为重要。据此，笔者在反思词汇教学中存在的主要问题的基础上，就高中英语词汇教学方法作初步的探讨。
　　关键词：高中英语; 语境分析; 词汇教学问题; 解决方法
　　中图分类号：G633.41

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