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目前，我国高校的马克思主义哲学教学中存在着大学生学习积极性不高等问题。这些问题产生的根本原因不在于马克思主义哲学本身或其教学方法，而在于教学理念的失误。我们要改变马克思主义哲学的教学现状，就必须创新和重构一种与马克思主义哲学学科相适应的新的教学理念。
从哲学反思中探析马克思主义哲学教学创新
【摘 要】
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目前，我国高校的马克思主义哲学教学中存在着大学生学习积极性不高等问题。这些问题产生的根本原因不在于马克思主义哲学本身或其教学方法，而在于教学理念的失误。我们要改变马
【机 构】
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信阳师范学院马列部
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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