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在物理教学中利用直观的板图可以帮助学生直观形象地领会教师所教的知识,更深刻地理解物理概念、规律,使学生从中学会表达、研究物理问题的图示方法.利用板图有利于培养学生学习物理的兴趣;有利于激活学生的思维、培养学生分析问题的能力.因此,在物理教学中不仅要重视板图的教学功能,同时也要注意培养学生作图的良好习惯和作图能力.