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优秀的传统文化能促进国家发展和民族进步,小学语文教学是弘扬和继承中华民族传统文化的有效方式,教师可以借助传统文化完善学生修养,提高学生精神文明素质,培养学生良好的审美品位.教师需要将传统文化与语文教学完美结合,优化语文教学内容,以此促进学生的全面发展.本文针对小学语文课堂引入传统文化的价值和策略展开探究.