历史故事在高中历史教学中的融入研究

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历史故事对于高中历史教学效率和水平的提升具有非常重要的作用,历史故事能够有效激发学生对历史课程的兴趣,激励学生主动学习、主动探究,从而提高课堂教学的质量。历史教学中历史故事的选择包括趣说、实说和妙说三种方式,而历史教学中历史故事的应用主要有进行课堂穿插、进行难点讲解以及进行悬念设置三种策略。 Historical stories play an important role in improving the efficiency and level of history teaching in senior high schools. Historical stories can effectively stimulate students’ interest in history courses and encourage students to take the initiative to study and explore actively so as to improve the quality of classroom teaching. The choice of historical stories in historical teaching includes three ways: interesting, truthful and clever, and the historical stories in historical teaching mainly include three kinds of strategies: interspersing classrooms, explaining difficult points and setting suspense.
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