论文部分内容阅读
<正> 一新编《中国近代现代史》上下册,在1995年首次作为高考内容,并以占全卷40%的比例而备受广大师生的关注。根据高考命题改革的方向,应“把大量分散的、相对孤立的历史事实、历史概念纳入完整的学科体系之中,反映历史事实和历史概念之间的普遍联系,揭示历史发展的基本线索和客观规律”。因此,教师在平时的教学过程中,都把讲清中国近代现代史的线索作为十分重要的任务来对待,并普遍地把讲线索作为第二轮复习的中心内容,这无疑是正