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声乐微格教学是针对有效提高音乐教育专业学生声乐技能、教学能力和演唱实践水平而展开的教育教学活动,通过录像的方式,反馈教学环节和教学内容,让学生能够直观地看到学习和教学中所存在的问题和急需改进的方面,通过对声乐微格教学的实践探索,笔者试图寻找一条可供音乐教育专业学生提高演唱和教学水平的有效路径。