论文部分内容阅读
导师制是书院制人才培养的关键要素.北京理工大学自2018年开始探索书院制人才培养模式,构建“大思政”工作格局,为学生配备了“三全育人”导师,加强对学生进行宽角度、多层面、高质量的教育引导,提高人才培养质量.以北京理工大学为例,介绍书院制模式下“三全育人”导师制开展的情况及实施效果,并就健全导师制制度体系、创新导师制工作思路、加强书院和学院协同育人进行探讨,旨在对国内高校书院制模式下探索和实施导师制、推进本科生教育创新提供启示.