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五年制高职土建类化学课程教材要以行业应用、未来发展、施工实际、职业需求和学生能用可用的原则编选教材内容,结合教师以往化学教学中的经验体会和学生已有基础,衔接初中化学教材相关知识点,方便学生构建化学知识和应用的框架结构,切实提高教材的适用性。
五年制高职土建类化学课程教材适用性探究
【摘 要】
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五年制高职土建类化学课程教材要以行业应用、未来发展、施工实际、职业需求和学生能用可用的原则编选教材内容,结合教师以往化学教学中的经验体会和学生已有基础,衔接初中化
【机 构】
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汉中职业技术学院教育系
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2016年10期
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