【摘 要】
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<正>为了适应高职高专培养应用性人才的需求,也为了改革大学英语教育长期以来重基础,轻实用的弊端,教育部高等教育司批准实施了"高等学校英语应用能力考试",随着高职高专教育
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院文理学院;
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<正>为了适应高职高专培养应用性人才的需求,也为了改革大学英语教育长期以来重基础,轻实用的弊端,教育部高等教育司批准实施了"高等学校英语应用能力考试",随着高职高专教育的蓬勃发展以及公共英语教学改革的深入,"高等学校英语应用能力考试"在全国范围内迅速普及,它对高职高专的英语教学有着重要的导向作用。但是,在具体的实施过程中,也出现了教学与测试、能力与证书、信度与效度、社会认可与学生关注等矛盾,英语应用能力考试的目标出现异化的现象。
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