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根据目前中国英语教学的现状,可以将英语学习分成三个阶段：语言兴趣时期;语言学习时期;语言提高时期。分别对应于小学、中学和大学。各个时期的英语习得和英语应用有着不同的特征。了解和研究这些特征,对英语习得和英语教学有着十分重要的意义。
英语习得与英语应用各阶段特征分析
【摘 要】
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根据目前中国英语教学的现状,可以将英语学习分成三个阶段：语言兴趣时期;语言学习时期;语言提高时期。分别对应于小学、中学和大学。各个时期的英语习得和英语应用有着不同的
【机 构】
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四川理工学院外语学院
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2010年24期
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