论文部分内容阅读
群体性事件日益成为政府和社会各界广泛关注的重要问题。学术界对群体性事件的研究也越来越多。本文对群体性事件预防的几种研究视角进行审视。重点分析和梳理了政治体制改革与群体性事件预防的相关研究成果，旨在探讨群体性事件发生的体制性根源和治本之策。
政治体制改革与群体性事件预防：研究综述及展望
【摘 要】
：
群体性事件日益成为政府和社会各界广泛关注的重要问题。学术界对群体性事件的研究也越来越多。本文对群体性事件预防的几种研究视角进行审视。重点分析和梳理了政治体制改革
【机 构】
：
浙江省委党校硕士研究生
【出 处】
：
当代社科视野
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
【摘要】目的：对比分析传统教学方法和微课教学方法在微课教学过程中的应用效果，为药理学课程教学效率的提升奠定良好的前提条件。方法：随机选取我校2016年9月入学的64例二年级医学生作为研究对象，分为传统教学组和微课教学组。分别予以两组医学生传统說教式教学方法和微课教学方法，采用问卷调查的形式，对两组学生的学习成绩进行评价，并调查学生的教学满意度。结果：传统教学组医学生的摸底测试成绩为（9.86±0.
对陕北长城沿线风沙区土地人口承载力用组合预测方法进行了系统分析,结果表明单纯以追求农产品数量增长或以解决温饱为目标的农业生产持续性角度来讲,陕北长城沿线风沙区土地
【摘 要】随着中国的飞速发展，我国迫切需要加快高等教育改革步伐，而教学规划的作用更加是重中之重。好的教学规划既可以使学生既能掌握内容又能达到理解教学的目的。本文重点探讨教学规划在教学改革中的作用，不仅对高等院校教师学术水平和教学质量有参考作用，而且对学风建设的良性发展也有一定的指导意义。 【关键词】教学规划；教学改革；教学优化 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-