【摘 要】
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学校音乐教育凭借着它强烈的艺术感染力发挥着它独特的育人作用,随风潜入夜,润舞细无声,就是学校音乐发挥其育人作用的潜移默化的方式。在古代,先秦儒家诸子就认为,乐教可以
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学校音乐教育凭借着它强烈的艺术感染力发挥着它独特的育人作用,随风潜入夜,润舞细无声,就是学校音乐发挥其育人作用的潜移默化的方式。在古代,先秦儒家诸子就认为,乐教可以善民心,移风易俗。近现代,中国有识之士就把歌乐作为学校的必修课程之一,这就说明了,在中国教育史上,一直都很注意音乐教育的育人作用。
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