高中英语听力课教学之我见

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听说读写,是英语教学的主要构成部分,听排在第一位,可见听的重要性。长期以来,如何提高听力始终为人们所关注。现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用,听力是外语学习的基本技能之一,是外语学习的基础。但由于历史及现实的种种原因,目前高中学生在英语学习上听的能力大大低于该学科的其他能力。分析高中英语听力课教学中存在的问题,并就这些问题的解决给出相应的建议。 Listening, speaking, reading and writing are the main components of English teaching. Listening and speaking are ranked first, showing the importance of listening. For a long time, how to improve the hearing has always been people’s attention. Modern language education theory attaches great importance to the role of listening in language learning and language use. Listening is one of the basic skills in foreign language learning and the basis of foreign language learning. However, due to historical and practical reasons, the current high school students’ ability to listen to English is far lower than that of other disciplines. Analyze the existing problems in senior high school English listening teaching and give corresponding suggestions on solving these problems.
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