电切镜操作引流自制装置的设计及应用

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目的:探讨自制引流装置在电切镜操作中的临床应用效果.方法:选取我院2018年7月—2019年7月行前列腺电切手术的患者为研究对象,均在术前B超明确诊断,前列腺腺体大小中度约60g的手术患者,随机分为实验组和对照组,每组33例.实验组使用自行设计、制作的引流装置,对照组采用传统操作引流方法直接使用接液桶.记录术中灌注冲洗液外漏的程度、手术时间及医患满意度.结果:两组前列腺电切操作灌注冲洗液外漏重量、手术时间及医患满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:自行设计、制作的引流装置的应用,避免了灌流液外漏,降低了低体温及寒战的发生,减少了对术中术者衣裤、地面等的污染,减少术者及患者感染机会,缩短了手术时间,提高了手术质量.
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目的:探究程序化体位转变结合雾化吸入在新生儿肺炎护理的应用价值.方法:选取我院2020年1—10月收治的肺炎患儿86例,随机分为研究组和对照组,每组43例,研究组采取程序化体位转变结合雾化吸入护理,对照组采取常规护理.观察并比较两组患儿的护理效果、症状缓解情况、呼吸频率(RR)、心率(HR)、血氧饱和度(SpO2)等指标.结果:研究组的护理总有效率显著高于对照组(P<0.05);研究组的症状缓解时间显著短于对照组(P<0.05);研究组护理后的RR、HR、SpO2指标显著优于对照组(P<0.05).结论:
目的:分析影响AMI患者PCI术后焦虑、抑郁情绪的多因素及护理干预方法.方法:选取我院2018年3月—2020年3月收治的100例行PCI术治疗的AMI患者,在其PCI术后通过心理评定量表、信任量表以及社会支持评定量表进行心理状况影响因素分析.结果:本组100例患者中,其PSI总分显著高于住院常模总分,差异有统计学意义(P<0.05),其中焦虑、抑郁以及恐惧三个维度的评分显著较常模水平高,差异有统计学意义(P<0.05).患者年龄越高,其PSI得分越高,差异有统计学意义(P<0.05);文化水平越高,月收
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目的:调查择期行肺癌根治术患者术前心理弹性水平,并探讨其影响因素.方法:将2018年1月—2020年10月我院胸外科接收的择期行肺癌根治术患者作为研究对象,自行设计问卷调查患者的人口社会学资料,经临床病理资料读取患者的疾病特征,采用家庭关怀指数(FCI)、Herth希望指数(HHI)评估其家庭状况与希望水平,康纳—戴维森韧性量表(CD-RISC)评估心理弹性水平.结果:共回收158份有效问卷,择期行肺癌根治术患者的CD-RISC得分为(60.14±11.68)分,位于中等水平;单因素分析显示文化程度、婚姻
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课堂教学不仅是知识传递的过程,也是师生情感交融,人际交往、思想共鸣的过程.创设和谐的、民主的、愉悦的课堂教学氛围,是激发学生积极性、提高课堂教学效果的重要方式.基于学生为主体的高职课堂教学改革是新时代高职教学改革的重要一环,对提高高职教学质量具有十分重要的指导意义.文章论述了以学生为主体高职课堂教学特点,实践意义,教学中应掌握的原则,并重点探讨了学生为主体视角下高职课堂教学改革思路,以期进一步调动学生学习积极性,不断提高高职课堂教学质量.
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目的:探讨日戴或夜戴硬性角膜接触镜对青少年近视防控的效果.方法:选取我院2018年1月—2020年1月治疗青少年近视患者90例180眼作为研究对象,按照随机法分为实验组(n=45例,90眼)与对照组(n=45例,90眼),其中实验组患者采用夜戴硬性角膜接触镜治疗近视,对照组患者采用日戴硬性角膜接触镜治疗近视,比较两组患者配戴前后裸眼视力及屈光度,角膜平均厚度,并发症情况.结果:两组患者配戴硬性角膜接触镜后裸眼视力及屈光度均有改善,其中实验组患者与对照组相比改善显著(P<0.05);两组患者配戴硬性角膜接触
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目的:探讨安全心率控制的有氧运动在尿毒症维持性血液透析患者的护理效果.方法:将2020年1—9月我院血液净化中心接收的尿毒症维持性血液透析(MHD)患者80例随机分为对照组与研究组,每组40例;对照组行常规MHD治疗与健康教育;研究组在对照组基础上实施安全心率控制的有氧运动方案;对比两组患者干预前后的30s负重屈肘次数、6min步行距离(6MWT)、左心室射血分数(LVEF)、左心室舒张末期内径(LVEDD)、用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV1)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI).结果:干预