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识字教学内容是部编版小学语文教材的重要板块,有很多新的变化,识字方式多样,突出汉字特点,突出传统文化,借鉴蒙学教材。这些特点有利于教师在进行识字教学的同时渗透德育内容,引导学生在识字的过程中养成美好情操及优秀的思想品德。
识字教学中的德育渗透——以一、二年级部编版小学语文教材为例
【摘 要】
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识字教学内容是部编版小学语文教材的重要板块,有很多新的变化,识字方式多样,突出汉字特点,突出传统文化,借鉴蒙学教材。这些特点有利于教师在进行识字教学的同时渗透德育内
【机 构】
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新疆师范高等专科学校;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
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