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<正>初中阶段作为学生学习的黄金时期，教师需要在实际教学中注重方法的科学应用，为学生学习质量的提升打下基础。传统的教学模式已经和当前的教学发展要求不适应，只有从创新的角度出发，采用新的教学策略，才能真正提升语文教学质量，创新语文课堂教学发展局面。
初中语文多元教学策略构建高效课堂分析
【摘 要】
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初中阶段作为学生学习的黄金时期，教师需要在实际教学中注重方法的科学应用，为学生学习质量的提升打下基础。传统的教学模式已经和当前的教学发展要求不适应，只有从创新的角度出发，采用新的教学策略，才能真正提升语文教学质量，创新语文课堂教学发展局面。
【机 构】
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临夏县三角初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2022年15期
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