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调查发现幼儿园的建构积木区存在着建构积木的数量配备不足,辅助材料不够丰富;区域场地规划不科学、设置不合理;幼儿建构积木的游戏时间不够充分;积木区的规则意识和整理水平需提升及幼儿的建构创造想象、建构水平有待进一步提高等问题。为提升幼儿建构积木区游戏水平,应加大建构积木配备的经费投入,合理利用废旧材料和辅助材料;巧作规划,合理设置建构区域;保证幼儿有充裕的建构积木游戏的机会;培养幼儿的建构规则意识;循序渐进提高幼儿的建构技能。