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交际法是目前国外外语教学中应用最多、最受欢迎的一种教学方法,而任务导向法(简称任务法)则是在课堂上实现有效交际过程的途径之一.交际法和任务导向法对于当前我国外语教学改革有很大的启示.本文首先简要介绍交际法语言教学的形成背景及其两个理论来源.提出了目前被广泛接受的交际能力的三个组成部分.接着重点介绍一种旨在提高学习者社会语言学能力和策略能力的课堂活动方法--任务导向法.最后重申任务导向法的主要特色和对我国外语教学改革的启示.