【摘 要】
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一、合并学校的档案资源应进行有效整合一些合并学校在合并过程中,学校管理层总会把工作重点放在人、财、物等教育资源的融合与重组上,使本来就不为人们所重视的档案管理工作
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一、合并学校的档案资源应进行有效整合一些合并学校在合并过程中,学校管理层总会把工作重点放在人、财、物等教育资源的融合与重组上,使本来就不为人们所重视的档案管理工作受到影响.简单认为合并学校的档案管理就是只要将原有各校的档案简单合并,存放在一起,有专人保管就可以了.而对合并后的学校档案管理主体、管理客体、管理模式、管理制度等一些急待整合的问题认识不深.机构的撤并重组中,有的档案管理人员面临工作的调整,有的档案管理人员兼职较多,忙于其它事务,忽略了档案的正常交接,造成事实上大量宝贵档案材料处于无人管理状态.
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