概念图在物理前概念转化中的应用探索

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概念图是学生物理学习的重要手段,本文以学生前概念的转化为切口,指出概念图在诊断学生的前概念体系,促成学生的对话与合作,推动概念体系的建构等方面有着重要作用,并结合实例进行了说明。
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