有人说，检验父母对孩子的教育，最好的方式是带他出去旅游，通过旅游，可以看出一个孩子是否愿意尝试新鲜事物，比如品尝当地特色美食，欣赏当地特色民俗民风等。如果是几家孩子一起旅游，还可以从中看出你的孩子是否愿意改变自己，是否有足够的包容心，是否愿意和他的小伙伴打成一片。
　　在我心里，一直绷着一根弦。我的孩子从很小的时候开始就比较倔强，不太愿意尝试新的东西：她吃饭一定要去熟悉的餐馆，点的永远是那几样菜；看书也是，只愿意看自己喜欢的书，尤其是那些快餐类的畅销书，不太愿意看文史类的书籍，她还振振有词地说：“古代的那些故事离我们的生活十万八千里，我又不会穿越。”
　　前不久，我偶然看到一篇文章，里面列举了不愿意尝试新事物会有的一些损失，想到女儿的倔强，我就把文章打印出来给女儿看。看后，我问她文章中说的是不是有道理，她说好像有点儿道理。趁着学校推荐孩子读《三国演义》和《水浒传》，我一口气从图书馆把四大名著都借回了家，放在她的书桌旁。
　　过了几天，我不抱什么希望地问女儿：“你有没有开始看四大名著？”没想到她居然说都看完了，这真是太让我惊讶了。按照以前的习惯，她基本上每天看的都是畅销校园小说，其他书都被她束之高阁了。“妈妈，我觉得三国时期人们就很重视一个人的品德。你看，刘备字玄德，曹操字孟德，连粗犷的张飞还字翼德……”“哇！你的收获不小哩！”“那当然，我还学到了不少歇后语和典故，我觉得我们班的孟轶和小白就是周瑜打黄盖—— 一个愿打一个愿挨。吵架的时候他俩吵得天翻地覆，过了一会儿又不计前嫌好成一个人似的。”“你对这个歇后语的理解很到位，好棒！”过了一会儿，我实在很好奇，就问她：“为什么你以前从来不看名著，现在却看得这么起劲呢？”“因为你给我看了那篇鼓励人们尝试新事物的文章呀，要不我损失也太大了！” 我觉得好欣慰，说：“妈妈真为你的这个改变开心！”
　　女儿不但自己改变了，还影响着我。去餐厅吃饭，我以为她又要点“老三样”。“妈妈，今天我要尝试不一样的比萨。”“噢，你想点什么口味的？”“我想尝尝榴梿味的。”榴梿？想着老远就能闻到的那股特殊味道，我不由得皱起了眉头。“妈妈，你不记得那篇文章说，要尝试新的事物吗？可能吃着吃着你就会觉得榴梿是香的了！”我会心一笑，说：“好，听你的，今天我们就尝尝榴梿比萨！”
　　我衷心期待女儿能改变更多固有观念，尝试更多新的事物，从而能体验到更多生活的精彩！
　　孩子属于性格比较固执的那种，从小就挑食，只要不喜欢吃某样东西，任大人怎样苦口婆心，她都宁愿饿着肚子也不吃。这导致她在学校里，有几年一直比同龄女生个子小。一次偶然的机会，我看到一篇关于尝试的文章，于是我改变了以前的那种说教方式，把文章打印出来让孩子自己看。没想到这篇文章在孩子内心泛起了水花，她联系到自己平时的行为习惯，觉得自己以前排斥新事物的做法也许是错的，并开始尝试从各方面改变自己。因为她吃饭不那么挑食了，所以个子长得很快，近一年时间，个子从女生的第11位，蹿到了全班第6位。她自己切身感受到尝试新事物给她带来了许多好处，于是更乐意去做更多改变。对于即将进入青春期的孩子，也许我们做父母的要少一些说教，多给孩子一些自己选择的机会，并肯定他们的每一次尝试。希望此文对有同样困扰的家长们有所帮助。
　　这篇亲子文一定会如佳睿妈妈所希望的，对其他家长、孩子产生影响，帮助他們更好地解决实际问题。其实，不但是孩子和家长，就连编辑也从中获益不浅。现在，世界的发展越来越迅速，科技的发展更是令人瞠目结舌，如果只沉浸在自己的世界里，安于现状，不敢尝试，那么我们很快就会被世界抛弃。也许有些孩子会倔强地说：“我就是喜欢这些，不喜欢那些。我觉得那些东西一点儿都没有意思，也不觉得它们好。”可家长不能跟着倔强地说：“我命令你必须学这些，不学也得学！”家长们可以和佳睿妈妈一样，曲线教学，让孩子对比着学、参照着学、思考着学，从而最终实现自主地学。
　　时代在发展，孩子的脾气性格在发展，家长的教育方法也应该发展。我们每一个人都应该大胆尝试新的事物，吸收新的知识，并最终把有用、有益的知识用到生活中，用到学习上。
　　（编辑 旦 旦）