专门用途英语课程设计的“双主”模式

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目前许多专门用途英语(ESP)课程的开设,缺乏科学合理的课程设计。本研究通过回顾现有的课程设计理论,分析ESP教学现状,探索建立一个校级层面的,具有理论支撑和实践可行性的ESP课程设计模式。为大学英语选修课阶段的ESP课程设计提供帮助。一、相关课程设计模式英语的课程设计术 At present, many special purpose English (ESP) courses are created, lacking scientific and rational curriculum design. By reviewing the existing curriculum design theory, this study analyzes the status of ESP teaching and explores the establishment of a school-level ESP curriculum design model with theoretical support and practical feasibility. Provides assistance in the design of ESP courses during college English electives. I. Related Course Design Patterns English Course Design
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