【摘 要】
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Purpose: To evaluate short-term effects of single photodynamic therapy (PDT) for agerelated macular degeneration (AMD) accompanied with choroidal neovasculariza
【机 构】
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ZhongshanOphthalmicCenter
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Purpose: To evaluate short-term effects of single photodynamic therapy (PDT) for agerelated macular degeneration (AMD) accompanied with choroidal neovascularization (CNV).Methods: We analyzed retrospectively the effects of single PDT for 20 patients (20 e
其他文献
【摘 要】二十一世纪对教育的提出新要求，传统教育已经被时代淘汰，全面推进素质教育是我国教育改革工作的重心要求。初中物理作为初中课程的重要组成部分，可以激发学生的学习兴趣。培养中学生的创新能力和综合素质是目前物理教学的主要任务。本文将通过阐述在目前物理教学工作存在的问题，分析物理教学培养学生创新能力的意义，找到物理教学培养学生的创新能力的途径，为初中物理教学提供参考。 【关键词】初中物理；中学生；
【摘 要】词汇是语言学习的基础，初中英语词汇教学是打好英语学习基础的重要一环，目前英语教师在词汇教学中出现了方法机械，忽视了单词教学的规律，英语词汇讲解不深入不透彻，学生在词汇记忆过程中没有科学的方法等问题。课程改革后初中英语教材的单词量增多，给教师教学和学生学习带来了不小的压力，因此需要通过合理的教学方法和策略来解决这些问题。 【关键词】初中英语；词汇教学；问题；对策 对于任何一位学习英语的
预制语块（Prefabricated language chunk），是由众多词汇或者短语组合而成，是一种被固定化或模式化的块状结构，表达着一定丰富内涵意义的语言组合体。就口语教学而言，预制语块的运用，改变了单纯依赖某个特定词汇表达相关意思，但又缺少一定的艺术性和情趣性的格局，能帮助学生在灵活运用的过程中准确体味其丰富内涵。预制语块运用于口语教学，不仅能帮助学生积淀丰富语言文化知识，还能够使得学生
【摘 要】本文就英语课外阅读提出自由化、协作化、拓展性指导策略，强调优化教学策略对丰富学生认知视野思维的促进作用。围绕学生理解感知规律，注重多样化策略指导，便于学生在主动探究的过程中深化敏锐感知，提高综合语用技能。 【关键词】高中英语；阅读；课外；交流 课外阅读是学生英语知识和运用技能补充的重要途径，是学生获得丰富感知体验的重要渠道。课程标准要求学生在课外阅读的词汇量不少于30万词，能读懂一些
<正>Introduction Emily Y.Chew(Figure 1),M.D.is the deputy director of the Division of Epidemiology and Clinical Applications and the deputy clinical director at
【摘 要】随着高中新课改的不断深化和新课程标准的提出：我们深刻体会到培养高中生立体思维能力的重要性，特别是对立体几何中的垂直问题的感知和解决。因此，在课堂教学中，教师要基于对课标的解读和学生需求的分析，以及立体几何中垂直关系的教学现状的分析，找出相应的教学应对策略，使得学生能轻松理解掌握有关公理、性质和判定定理，并能恰当应用。最终，提升立体几何中垂直关系的课堂教学有效性。 【关键词】高中数学；立
Purpose: To study the effects of perfluorodecalin on the cornea of the rabbit eyes. Methods: Perfluorodecalin (0.05 ml/each) was injected into the anterior cham
目的:探讨提高对急性视网膜坏死(acute retinal necrosis,ARN)的临床诊治水平的有效方法.方法:回顾性分析本院1996年1月至2003年11月以来19例ARN患者的临床表现、检查、诊治
【摘 要】提高高考英语复习效率与质量，需要从学生薄弱环节入手，突出策略引导与点拨补缺，让学生在主动对照与查漏中有所思，有所得。围绕疑惑化解、语感培养与表达升华，注重摘录、自测、对比等模式运用，对帮助学生发现问题有一定的现实指导意义。 【关键词】高中英语；复习；词汇；阅读；书面表达 围绕知识点与学生学习认知难点综合复习，对学生能主动适应高考要求中真实反映自己的学业有着事半功倍的效果。围绕英语复习
【摘 要】小学数学应用题教学是提升学生解决实际问题能力的基础，小学应用题教学可以锻炼学生的审题意识，通过规范审题步骤提升学生对题意的解读能力，其次，应用题可以培养学生的计算能力、锻炼学生的逻辑思维。因此，小学数学应用题的教学工作十分重要，本文针对小学数学高级应用题的教学方法进行分析和研究，并提出建议。 【关键词】小学数学高级应用题；教学方式；建议 前言 小学数学题教学是一个循序渐进的过程，不