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高职院校是以培养高级技能性的学生为主要目标，教学内容应该文章以高职人才培养模式的基本特性为依据进行调整。文章以电类课程在专业教学中的地位、教学体系为基础详细介绍了高职院校电类课程教学内容的调整方案，并强调教学内容必须覆盖全部维修电工、无线电调试工等电类技能鉴定考级内容。
高职院校电类课程教学内容的调整方案
【摘 要】
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高职院校是以培养高级技能性的学生为主要目标，教学内容应该文章以高职人才培养模式的基本特性为依据进行调整。文章以电类课程在专业教学中的地位、教学体系为基础详细介绍了
【机 构】
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长沙航空职业技术学院
【出 处】
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电脑与电信
【发表日期】
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2007年6期
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