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目的:观察和对比给予冠心病患者应用社区健康教育对其预防保健和疾病控制的作用.方法:选取2019年6月份到2020年6月份之间门诊收治的冠心病患者作为研究对象,随机分为两组,给予对照组患者(65例)应用常规治疗,给予观察组患者(65例)应用常规治疗加社区健康教育.结果:观察组患者的生理职能、精神状态、躯体疼痛以及活动得分、病情控制总有效人数及健康知识掌握总人数均优于对照组患者,组间各项对比均存在显著差异,且P均<0.05.结论:社区健康教育对于冠心病患者的预防保健和疾病控制能够起到良好的推动作用.