【摘 要】
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本文通过采用文献资料法、访谈法、比较分析法等方法,首先介绍青少年网球培养体系里面的核心要素,即家庭支持,社会力量,训练体系,赛制体系,并根据中、美、日三国在这四大核心
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“青少年运动员发展风险研究”(14XTY003)
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本文通过采用文献资料法、访谈法、比较分析法等方法,首先介绍青少年网球培养体系里面的核心要素,即家庭支持,社会力量,训练体系,赛制体系,并根据中、美、日三国在这四大核心要素上的差异进行比较,从而得出我国在培养体系上的不足,最后给我国的青少年网球运动员的培训体系列出几点启示:家长正确认识网球运动,尊重并支持孩子的意愿;社会重视网球运动的推广与开展,规范网球市场和组织;扩大青少年网球比赛的规模,建立网球竞赛评级系统;提高网球教练教学水平,改变传统训练理念,加强教学和训练的科学性。为网球运动在我国的蓬勃发展提供理
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