土壤胡敏酸对菲的吸附特征研究

来源 :环境科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：asd2303690

【摘要】

：

通过模拟实验研究了不同来源的7种土壤样品及从中提取的胡敏酸(HA)对菲的吸附特征,应用元素分析仪和固相核磁共振光谱(CP/MAS 13C_NMR)对7种土壤样品中的胡敏酸进行了表征并

【作者】

：

何孟常邓焕哲李杏茹云影

【机构】

：

北京师范大学水环境模拟国家重点实验室/环境学院

【出处】

：

环境科学学报

【发表日期】

：

2005年7期

【关键词】

：

菲吸附土壤胡敏酸芳香度脂化度 phenanthrene sorption soil humic acids aromaticity alip

【基金项目】

：

国家自然科学基金，国家重点基础研究发展计划(973计划)，北京师范大学校科研和教改项目

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

通过模拟实验研究了不同来源的7种土壤样品及从中提取的胡敏酸(HA)对菲的吸附特征,应用元素分析仪和固相核磁共振光谱(CP/MAS 13C_NMR)对7种土壤样品中的胡敏酸进行了表征并计算其芳香度和脂化度实验结果表明,不同来源土壤对菲吸附的Freundllich吸附系数(Kf)不同,其有机碳标化的分配系数(Koc)也存在一定的差异.另外,由于不同来源土壤中HA的结构和组成差异明显,土壤HA对疏水性有机污染物的吸附规律也表现出不同的特征.土壤中HA对菲吸附过程的有机碳标化的分配系数(Koc)与土壤HA的芳香度

其他文献

新课改下物理课堂教学反思

随着国家教育改革的不断深入，新理念、新模式不断渗透到基础教育中来，但传统教学模式在课堂教学中仍占主阵地。传统的物理课堂教学模式偏重于知识的传授，强调接受式学习。教师总

期刊

物理课堂教学教学反思课改学生学习方式课堂教学模式接受式学习物理教师传统教学模式

重庆几种地表类型土／气界面汞交换通量

应用RA-915+汞分析仪与动力通量箱(DFC)联用技术,在重庆市不同区域选取几种地表类型(3个林地、2个草地和1个耕地)进行了土/气界面间汞交换通量的研究结果表明,汞交换通量范围

期刊

土/气界面汞交换通量释放地表类型重庆Soil/Air interface Mercury exchange flux Release Gr

课堂有“你”更灵动——现代教育技术在语文课堂教学中的运用

本文就小学语文教学中如何运用现代教育技术，旨在使现代教育技术与实际的语文教学情景进行有机的整合，使其成为促进学生学习的有效方式，让学生在认知、情感、思维等诸方面得到发

期刊

多媒体语文教学情趣创新

土壤胡敏酸对菲的吸附特征研究

其他学术论文