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听，是对信息的输入，是学习语言四大技能“听、说、读、写”的基础，因此教师必须在初中英语开始阶段就要注重对学生听力的培养和训练。就通过平时听力训练、听前预测、听时捕捉等角度对学生如何提升英语听力进行探索和研究。
如何提升初中生英语听力技能
【摘 要】
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听，是对信息的输入，是学习语言四大技能“听、说、读、写”的基础，因此教师必须在初中英语开始阶段就要注重对学生听力的培养和训练。就通过平时听力训练、听前预测、听时捕捉等
【机 构】
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江苏省阜宁县硕集中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年12期
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