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信息技术的不断发展，人们进入了“互联网+”时代，在此时代背景下，传统教育方式已经无法满足幼儿学习发展所需，因而教师要融合互联网进行教学。基于此，本文主要阐述了“互联网+”背景下幼儿园在其阅读教学策略，以此激发幼儿的阅读兴趣，改善幼儿阅读教学现状，进而促进其更好的生长与发展。
“互联网+”背景下的幼儿园早期阅读教学策略
【摘 要】
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信息技术的不断发展，人们进入了“互联网+”时代，在此时代背景下，传统教育方式已经无法满足幼儿学习发展所需，因而教师要融合互联网进行教学。基于此，本文主要阐述了“互联网+”背
【机 构】
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江苏省昆山市陆家中心幼儿园 江苏 昆山 215300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年29期
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