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目的
了解护理本科生职业生涯准备的现状，探讨影响其职业生涯准备的因素，为其职业生涯辅导工作的开展提供依据。
方法采用半结构式访谈法访谈中国医科大学护理专业1～3年级30名大学生，采用Colaizzi现象学研究法分析资料。
结果护理本科生职业生涯准备的现状可归纳为2个主题：职业准备意识强、起步早；职业准备行动存在差异。影响护理本科生职业生涯准备的因素可归纳为5个主题：专业能力；职业目标决策；职业信息探索；家庭；准备前的规划与设想。
结论护理教育者应该及时与护理专业本科生沟通以便了解其生涯准备的情况；通过提高其专业能力，帮助其确立职业目标，提供职业信息的获得渠道，赢得家庭支持，指导其合理设想与规划来激发护理本科生职业生涯准备的潜力，促进其生涯的良好发展。