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程序设计是高中信息技术选修课中的难点，为使学生在较为枯燥的计算机语言知识的学习中体验到程序设计的乐趣，取得较好的学习效果，在程序设计教学中，教师应采取符合学生认知规律的、科学的教学方法和合理的评价机制，从而提高教学效率，取得事半功倍的效果。
高中信息技术课程序设计教学浅谈
【摘 要】
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程序设计是高中信息技术选修课中的难点，为使学生在较为枯燥的计算机语言知识的学习中体验到程序设计的乐趣，取得较好的学习效果，在程序设计教学中，教师应采取符合学生认知规律的
【机 构】
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安图县第一中学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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