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生态性教育是高等教育乃至中国经济社会可持续发展的要求，在阐述了浙江农林大学生态性教育内涵的基础上，以图书馆为突破口对生态教育进行了探讨。
论图书馆的生态性教育——以浙江农林大学为例
【摘 要】
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生态性教育是高等教育乃至中国经济社会可持续发展的要求，在阐述了浙江农林大学生态性教育内涵的基础上，以图书馆为突破口对生态教育进行了探讨。
【机 构】
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浙江农林大学图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2011年17期
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