幸福的约定

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  2013年5月25日,心理健康日,一场喜庆热闹的婚礼洋溢出浓浓的幸福。面对亲朋好友,儿子和媳妇共同宣读结婚誓词:“我们自愿结为夫妻,从今天开始我们将共同肩负起婚姻赋予我们的责任和义务——上孝父母,下教子女,互敬互爱,互谅互让,相濡以沫,钟爱一生。将来无论贫困还是富有,无论健康还是疾病,无论顺境还是逆境,无论青春还是年老,我们都风雨同舟,患难与共,同甘共苦,心心相印,用我们的聪明才智和勤劳双手创造美好的未来。我们一定坚守今天的誓言,请各位亲朋好友见证。”听着儿子和媳妇认真地宣读结婚誓词,看着他俩甜蜜的笑容,作为母亲,同时作为一位高中心理健康课教师,在这样一个特殊的日子里,我由衷地感到事业、人生的幸福全然毕至,充盈心田。
  事实上,由于职业的关系,我会时不时地思考关于幸福婚姻的特质。婚姻是相伴一生的约定,它标志着人生新阶段的开始。婚姻能否幸福,影响因素很多,这些因素中,哪些因素比较重要呢?儿子大学毕业以后,回到了家乡工作。渐渐地,身边的亲朋好友越来越频繁地问我同样的问题:“你儿子有对象了吗?你们家对儿媳有哪些要求呢?”是啊,我理想的儿媳应该具备怎样的条件呢?幸福婚姻有哪些基本的择偶标准呢?我进行了认真的思考。
  我在养育儿子的过程中,一直把儿子的德性修养、心理健康放在重要位置,因为这是人的综合素质中的核心素质。在我看来,男女双方是否人品端正、德行优良、人格完善、相互爱慕、有共同语言将直接影响俩人婚后的生活,影响男女双方两个家庭的幸福程度。所以,我比较看重未来儿媳妇的德性修养和心理素养。比如,在人格修养方面,女方性格开朗,和她生活在一起的人就会心情愉快;女方心态积极,就会用善意解读家庭成员的行为,家人就会感受到被理解、被尊重、被关怀;女方情绪稳定,就能和家人一起以沉着的态度共同面对现实中的问题,迅速化解生活中的难题;女方善解人意,通情达理,就容易接纳和自己不同的生活理念及行为习惯,家庭就容易和睦。我和儿子进行了沟通交流,儿子也同意我的看法。
  后经友人介绍,儿子认识了一个女孩子。经过一段时间的交往,儿子发现两人共同话题比较多,人生观、价值观、兴趣爱好都十分接近,相处和谐默契,更难得的是女方德性高、心理素质好,俩人的感情日渐升温。儿子高兴地把女孩子带回家见我们长辈,长辈们都喜欢这个女孩子,支持他们的交往。俩人交往一年之后,婚事提上了议事日程。
  结婚是子女的大事,也是双方家长的大事。婚礼选择在哪一天比较有意义呢?孩子们征求我的意见。我想到了学校即将举办的心理健康日活动。“5月25日,心理健康日,谐音‘我爱我’,关爱自己,关爱他人,心理健康,幸福快乐,挺好的。要么你们就把结婚的日子定在5月25日吧?”我对孩子们说了我的想法,孩子们非常认同。儿子说:“爱是幸福的约定,既是能吹鼓快乐风帆的海风,又是能拂面温柔的春风,也是心理健康的源泉。将心理健康日作为我们结婚的日子,是对我们最真诚的祝福,会勉励我们一辈子要心理健康,人格完善,家庭和谐,积极进取,活出意义。”婚礼进行中,有些亲朋好友得知婚期的特殊含义,也非常认可我们的想法。
  婚后,小夫妻恩爱有加,互敬互爱,孝敬两家老人,全家其乐融融。家和万事兴:因为有了快乐的心情,小夫妻在事业上、学业上也有了喜人的收获。身为公务员的儿子,工作上勤奋努力,得到领导同事的赞誉,被选拔到重要岗位接受锻炼,工作之余还考取了名校的在职研究生;媳妇经过锻炼,在工作中已经能够独当一面。婚后几个月,媳妇怀孕了,幸福的结晶快乐孕育。2014年5月25日晚上,时值小夫妻的结婚纪念日,我们和亲家两家正聚在一起吃火锅,媳妇忽然出现了临产征兆。就在后半夜,可爱的小孙子提前降临人间,给他父母送上了最好的结婚纪念礼物。几天后,儿子给小家伙起名为“治先”,寓意“治学修身,以德为先”,全家人一致赞同。
  因为治先早产50天,生下来只有2.15公斤,喂养比足月出生的婴儿困难得多。两家大人都没有抚育过这么小的孩子,小俩口初当父母更没有养儿经验。面对诸如新生儿黄疸偏高、母乳不足、湿疹等等问题,大家有时候会焦虑、担忧,也有各执己见的时候。而且,治先从医院保养回到家后,两家人为了照顾他,共同生活在一起,不同的家庭规条、生活习惯、行为方式,每天在一起碰撞,难免会产生这样那样的问题。怎样积极面对这些问题?作为从事心理健康教育的老师,我觉得应该从自身做起,主动调适自己,以阳光、积极、正向的心态影响大家,凡事从大局出发,从治先的成长出发,从两家人的和谐共处出发,接纳、理解、尊重亲家,怀着感恩之心善待他们,感谢他们放弃工作来我们家共同照顾治先,使我能够像以前那样在教育工作中心无旁骛。对于儿媳,作为婆婆的我常常告诫自己要多体贴她,关心她,对于她做得不够的地方要宽容大度。
  经历了这些事情,儿媳觉得我心态好,能积极面对生活中的各种难题,协调好各种关系,正是由于我是心理老师,心理健康素质高的缘故。于是,她做了一个决定,和我一样去参加国家心理咨询师的系统学习及考试,并请我做她的辅导老师。她说,虽然自己不是为了做心理老师,但这方面的学习对自己将来更好地生活、对孩子以后的教育一定会有帮助。我非常赞同她的想法。每天晚上,治先睡着后,我和儿媳就开始一起学习国家心理咨询师的系列课程,探讨心理咨询案例。2014年,儿媳参加了国家二级心理咨询师的学习、考试,拿到了职业资格证书。我们婆媳俩人在共同学习、探讨中,感情更为融洽,两家大人相处也更加和睦、和谐。
  如今,身边的亲朋好友都跟我开玩笑说:你呀,一份心,三份福。我说,你们说的“一份心”我知道是指心理健康教育,但“三份福”怎么理解?他们说,一份是你们和亲家的大家幸福,一份是你儿子他们的小家幸福,一份是你自己的职业幸福!我自己想想,也乐了——是呀,家庭美满,工作更有劲,2014年,我被评为江苏省教育系统中小学优秀共产党员、南通市高中心理健康教育学科带头人,我们学校的心理健康教育工作被知名德育杂志报道。
  幸福,有“心”,就有约定!
  (作者单位:江苏省通州高级中学 江苏南通 226300)
  责任编辑 余志权
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